intervención y muestra de los trabajos realizados por las y los estudiantes de la Escuela E-10 de Tocopilla.

Dentro de la actividad «SOMOS HIJAS E HIJOS DE LA CAMANCHACA». contamos con la participación de Julio Ramos, presidente de la agrupación con carácter indígena CAMANCHANGO de Caleta de Cobija y Caleta El Fierro. quien nos entrego un emotivo discurso como habitante de la costa y por el reconocimiento del pueblo Chango.

El manifiesto fue construido por estudiantes de 7mo año B.  Manifiesto realizado en la asignatura de Historia y Geografía. Creación de universos Colectivos, semana dela educación artística 2023. Propuesta: Para iniciar se presenta el  manifiesto de Pedro Lemebel,   su lectura permite  explicar el fin e importancia de los manifiesto. ¿Qué es ? ¿Para qué sirven? Se contextualiza el propósito de esta creación, en vínculo con las clases de arte y el conocimiento del pueblo Chango y los Habitantes de la costa. En conjunto se realiza una lluvia de ideas ¿Quiénes somos? ¿Qué nos gusta? ¿Qué queremos? ¿A quién queremos hacer llegar este manifiesto? Con las ideas organizadas en la pizarra los y las estudiantes de forma individual construyen su propio manifiestos,  luego con dichos textos se identifican las ideas colectivas que terminan en la construcción de un manifiesto como grupo de curso. En la voz de su compañera  Angelina Gonzalez el manifiesto es leído a las personas que asisten al lanzamiento de la exposición artística «Somos hijos e hijas de la camanchaca».