Revisa las escuelas, espacios y universidades que participan en la Semana de la Educación Artística.
Estos son algunos posts de las actividades que están pasando en este momento.
El grupo de Danza Teatro de nuestra escuela participó en CECREA con el tema “Yo te extrañaré” dedicado a los estudiantes fallecidos recientemente, Constanza y Diego. Ellos eran estudiantes del curso Trastorno Motor y en su memoria, como símbolo, se plantarán dos nuevos arrayanes en el Parque Rodolfo Kunstmann. Estos árboles permanecerán engalanando los jardines de la escuela y serán un recuerdo vivo que quedará en la memoria de la presente y futuras generaciones, marcando la estadía por siempre de estos dos queridos estudiantes.
Nuestra escuela se hizo presente con un hermoso saludo artístico en el aniversario N° 97 del Club Rotary Valdivia, a cargo del grupo taller de danza teatro dirigido por la docente Isabel Navarro y la colaboración de las asistentes de aula Marcia Guerrero y Soledad Huequelef. En esta ceremonia de celebración, el Rotary Club Valdivia realizó un merecido reconocimiento a la docente Isabel Navarro por su destacada trayectoria al servicio de la educación artística en Educación Especial. Mira el video aquí.
Niños y niñas del Jardín Infantil Villa Edén conocen, exploran, experimentan y juegan con los lenguajes artísticos, junto a sus familias. De esta manera, se celebra la SEA, creando espacios de uso libre, para conocer y explorar los aprendizajes asociados a lenguajes artísticos. Así niños y niñas pueden disfrutar con su familia de la creación de instrumentos musicales con material reutilizado, pintar con diferentes técnicas y materiales, crear con pintura de cara, explorar con títeres, escuchar diversos instrumentos musicales, crear obras artísticas, entre otras acciones.
Durante la Semana de la Educación Artística, los/as profesores/as de artes visuales y musicales organizaron la actividad «Paisajes Sonoros». Esta iniciativa única permitió a estudiantes y funcionarios/as explorar la creatividad a través del sonido y la imaginación.
Los/as participantes pudieron experimentar la magia de crear paisajes sonoros, fusionando diferentes elementos para expresar emociones y sensaciones. Fue una experiencia educativa y cultural enriquecedora para todos/as, fomentando la colaboración y el intercambio de ideas. ¡No te pierdas la próxima edición de esta fascinante actividad que promueve la creatividad y el arte en nuestra comunidad!
El Humedal Boca Maule está en la comuna de Coronel, provincia de Concepción, Región del Biobío. Dados sus recursos naturales y su compleja biodiversidad, es uno de los ecosistemas naturales más importantes de la ciudad. Estudiantes de sexto año básico disfrutaron de una salida pedagógica a este humedal, donde la observación del entorno fue clave para el desarrollo de la identidad y la conciencia ecológica. Junto a las profesoras Ihorana Canales y Ruth Moraga, niños y niñas se deleitaron observando aves, árboles y paisajes. Durante la actividad, se enfocaron en áreas como arte, fotografiando elementos naturales del humedal, y ciencias naturales, explorando puntos de reciclaje.
Se da inicio a una propuesta expositiva que invita a reflexionar en torno al color, a partir de distintas experiencias sensoriales. En la sala principal, nos sumergiremos en la teoría del color a partir del montaje de seis instalaciones interactivas sobre los colores primarios y secundarios. Además de encontrarse una Mesa de Provocaciones, que funciona como una mediación constante de la exposición con el objetivo de acercarnos a través del juego y la reflexión a la percepción del color. En la segunda sala de la muestra está la génesis de “PRISMA”, donde MMía Estudio presenta una experiencia audiovisual envolvente que involucra color, sonido e imagen.
El proyecto crea un recorrido guiado patrimonial adaptado para personas con discapacidad cognitiva en el Teatro UC. Se trabaja en conjunto con el Centro UC Síndrome de Down para diseñar materiales accesibles cognitivamente y poder brindar una experiencia a participantes de la escuela Aurora de Chile, Fundación Mawen y Centro UC Síndrome de Down. El equipo ejecutor del proyecto, junto con pasantes de la escuela de Teatro UC, recibe a diferentes grupos de participantes y los guia por el teatro, utilizando pictogramas, folletos y material audiovisual adaptado en normativa de lectura fácil.
Este proyecto tiene como objetivo exhibir presencialmente el oficio patrimonial del chinchinero, por medio de una propuesta original que resalta la ejecución de este instrumento acompañado por un set de batería reducido. Escena en constante movimiento generada por la danza de la chinchinera en relación al trono de batería, paisaje sonoro que tiene como motivo transversal la percusión de ritmos afrodescendientes y en su desarrollo se une a los estilos del rock y la tradición del Chinchin.
Intérpretes: Daniela Pacheco y Felipe Mejía. Dirección Musical: Felipe Mejía. Danza y arte: Daniela Pacheco.
Los/as estudiantes del electivo de Teatro de 4º medio participaron en la Celebración de la Semana de la Educación Artística 2024, presentando la obra «La oficina de las cosas perdidas» a cerca de cien estudiantes que visitaron la ciudad de Antofagasta. Los/as alumnos/as que vieron la obra son de localidades del interior de Antofagasta, como Alto del Loa, Toconao, entre otros.