Institución:
Ciencias Sociales, Educación, Humanidades, Arte y Arquitectura
Como integrante de la mesa ejecutiva de la SEA, la Universidad de Chile convoca a investigadores/as de centros de estudios y universidades que desarrollen estudios relacionados al arte, la cultura y la educación de niños, niñas y jóvenes en edad escolar, a enviar sus propuestas de ponencias para presentar en el Seminario de Investigaciones sobre Arte y Educación, que se llevará a cabo 23 y 24 de mayo en Santiago. De esta forma, se busca continuar el trabajo desplegado en las ediciones anteriores, generando una instancia pública y abierta para la presentación de investigaciones, evaluaciones y estudios en curso o recientemente finalizadas.Para la presente edición se han definido tres bloques temáticos:
El objetivo principal de esta instancia es socializar y discutir en la comunidad educativa, académica e investigativa pertinente, las investigaciones en torno a educación artística que se han realizado en Latinoamérica y el Caribe en años recientes, promoviendo la articulación y colaboración internacional. Para la edición 2019 se busca potenciar el trabajo en redes internacionales de las distintas instituciones que se encuentran desarrollando investigaciones en el área.
La convocatoria es abierta a todos/as los/as investigadores/as que deseen presentar resultados de investigaciones realizadas el 2018/2019, ya finalizadas, en proceso de evaluación de resultados o bien desarrollando sus últimas etapas.El plazo para la recepción de las propuestas de investigación es desde el 28 de enero hasta el 31 de marzo. No se aceptarán postulaciones fuera de ese plazo.
Informaciones y envío de postulaciones

Comunicaciones VID
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El manifiesto fue construido por estudiantes de 7mo año B. Manifiesto realizado en la asignatura de Historia y Geografía. Creación de universos Colectivos, semana dela educación artística 2023. Propuesta: Para iniciar se presenta el manifiesto de Pedro Lemebel, su lectura permite explicar el fin e importancia de los manifiesto. ¿Qué es ? ¿Para qué sirven? Se contextualiza el propósito de esta creación, en vínculo con las clases de arte y el conocimiento del pueblo Chango y los Habitantes de la costa. En conjunto se realiza una lluvia de ideas ¿Quiénes somos? ¿Qué nos gusta? ¿Qué queremos? ¿A quién queremos hacer llegar este manifiesto? Con las ideas organizadas en la pizarra los y las estudiantes de forma individual construyen su propio manifiestos, luego con dichos textos se identifican las ideas colectivas que terminan en la construcción de un manifiesto como grupo de curso. En la voz de su compañera Angelina Gonzalez el manifiesto es leído a las personas que asisten al lanzamiento de la exposición artística «Somos hijos e hijas de la camanchaca».