miércoles 16 mayo 2018
Reconocer nuestra diversidad desde los pueblos originarios
Acciones artísticas en la escuela

Objetivos específicos

Observar un corto documental con temática indígena, para luego generar un conversatorio, reflexionando acerca de nuestros orígenes, nuestros rasgos, nuestro rostro.

Apreciar palabras que evidencian la presencia de lenguaje ancestral en nuestra oralidad; Chacra (del quechua “chakra”, granja), wawa (del quechua, lactante), cochayuyo (del quechua “qhucha yuyu”, planta de mar, del mapuzungún “kollofe” para los mapuche lafkenche), cahuín (del mapuzungún, reunión), huemul (del mapuzungún “huemin o huemulu” que significa seguidor), entre otras, a través de un juego de palabras, donde todos los participantes de la actividad tendrán un rol importante.

Realizar mutoretratos fotográficos de rostros, en parejas, en una especie de cabina fotográfica instantánea, para luego exponer las fotografías.

Además como parte de la intervención se llevaran cartulinas con los apellidos indígenas de algunos alumnos, junto a su significado.

Lugar: Liceo Josefina Aguirre Montenegro Dirección: José Miguel Carrera 485 Comuna: Coyhaique Región: Región Aysén del Gral. Carlos Ibáñez del Campo Contacto: 99783745
Forma de inscripción:
en el establecimiento

Reconocer nuestra diversidad desde los pueblos originarios
miércoles 16 mayo 2018
Reconocer nuestra diversidad desde los pueblos originarios
Acciones artísticas en la escuela

Objetivos específicos

Observar un corto documental con temática indígena, para luego generar un conversatorio, reflexionando acerca de nuestros orígenes, nuestros rasgos, nuestro rostro.

Apreciar palabras que evidencian la presencia de lenguaje ancestral en nuestra oralidad; Chacra (del quechua “chakra”, granja), wawa (del quechua, lactante), cochayuyo (del quechua “qhucha yuyu”, planta de mar, del mapuzungún “kollofe” para los mapuche lafkenche), cahuín (del mapuzungún, reunión), huemul (del mapuzungún “huemin o huemulu” que significa seguidor), entre otras, a través de un juego de palabras, donde todos los participantes de la actividad tendrán un rol importante.

Realizar mutoretratos fotográficos de rostros, en parejas, en una especie de cabina fotográfica instantánea, para luego exponer las fotografías.

Además como parte de la intervención se llevaran cartulinas con los apellidos indígenas de algunos alumnos, junto a su significado.

Lugar: Liceo Josefina Aguirre Montenegro Dirección: José Miguel Carrera 485 Comuna: Coyhaique Región: Región Aysén del Gral. Carlos Ibáñez del Campo Contacto: 99783745
Forma de inscripción:
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