LOS NIÑOS(AS) OBSERVAN DIFERENTES «PINTURAS» DE VARIADOS PINTORES FAMOSOS. COMENTAN DE FORMA DIRIGIDA Y, POR MEDIO, DE PREGUNTAS COMO: ¿QUÉ LES PARECE ESTA OBRA ARTISITICA? ¿QUÉ ES? ¿LES GUSTAN LOS COLORES? ¿POR QUÉ PIENSAN QUE EL PINTOR CREO ESTA «PINTURA»?, ETC.
LUEGO, SE INVITA A LOS NIÑOS(AS) A CREAR SUS PROPIAS PINTURAS UTILIZANDO PIZARRAS Y TIZAS.
FINALMENTE, LOS NIÑO(AS) MUESTRAN SUS «OBRAS» A SUS COMPAÑEROS Y ESCOGEN UN NOMBRE PARA SU PROPIA OBRA DE ARTE.
Comuna: Peñalolén
Región: Región Metropolitana de Santiago
LOS NIÑOS(AS) OBSERVAN DIFERENTES «PINTURAS» DE VARIADOS PINTORES FAMOSOS. COMENTAN DE FORMA DIRIGIDA Y, POR MEDIO, DE PREGUNTAS COMO: ¿QUÉ LES PARECE ESTA OBRA ARTISITICA? ¿QUÉ ES? ¿LES GUSTAN LOS COLORES? ¿POR QUÉ PIENSAN QUE EL PINTOR CREO ESTA «PINTURA»?, ETC.
LUEGO, SE INVITA A LOS NIÑOS(AS) A CREAR SUS PROPIAS PINTURAS UTILIZANDO PIZARRAS Y TIZAS.
FINALMENTE, LOS NIÑO(AS) MUESTRAN SUS «OBRAS» A SUS COMPAÑEROS Y ESCOGEN UN NOMBRE PARA SU PROPIA OBRA DE ARTE.
Comuna: Peñalolén
Región: Región Metropolitana de Santiago
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