viernes 17 mayo 2019
PREGUNTA VERDE
Acciones artísticas en la escuela, Hito nacional: Conciencia en acción
  • El proyecto funciona como una performance que recopila preguntas sobre ecología, naturaleza y entorno, presentándose activamente en los espacios del colegio, con el fin de crear conciencia a partir de las múltiples respuestas que cada persona pueda elaborar.

El proyecto funciona como una performance que recopila preguntas sobre ecología, naturaleza y entorno, presentándose activamente en los espacios del colegio, con el fin de crear conciencia a partir de las múltiples respuestas que cada persona pueda elaborar.

Los estudiantes elaboran sus letras de color en fondo blanco, en un formato tipográfico  idéntico, para sostenerlas en grupos de personas y  formar cada pregunta contextualizada en distinto lugares del colegio, que reflejen y refuercen el  cuestionamiento contenido en las preguntas.

Una vez armada la pregunta, se procede a fotografiar y dejar registro de la actividad y sus participantes, tanto exponentes como observadores ocasionales.


PREGUNTA VERDE
viernes 17 mayo 2019
PREGUNTA VERDE
Acciones artísticas en la escuela, Hito nacional: Conciencia en acción
  • El proyecto funciona como una performance que recopila preguntas sobre ecología, naturaleza y entorno, presentándose activamente en los espacios del colegio, con el fin de crear conciencia a partir de las múltiples respuestas que cada persona pueda elaborar.

El proyecto funciona como una performance que recopila preguntas sobre ecología, naturaleza y entorno, presentándose activamente en los espacios del colegio, con el fin de crear conciencia a partir de las múltiples respuestas que cada persona pueda elaborar.

Los estudiantes elaboran sus letras de color en fondo blanco, en un formato tipográfico  idéntico, para sostenerlas en grupos de personas y  formar cada pregunta contextualizada en distinto lugares del colegio, que reflejen y refuercen el  cuestionamiento contenido en las preguntas.

Una vez armada la pregunta, se procede a fotografiar y dejar registro de la actividad y sus participantes, tanto exponentes como observadores ocasionales.


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