Compartir la alegría de crear, tiene como objetivo, continuar con una iniciativa internacional de la Unesco, chile se sumó a esta actividad desde el 2024. Para convocar la creatividad de niños y jóvenes en su contexto escolar y social, promoviendo de esta manera la sana convivencia.

Objetivo: Desarrollar espacios creativos que nos permitan vincularnos de manera sensible, amorosa y honesta, a partir de expresión artística, ya que las artes movilizan las emociones, las relaciones con otros y con mi contexto.  Somos una comunidad educativa que valora de manera fundamental, fortalecer los vínculos para crecer, para educar, para empatizar y crear… Facilitar estos espacios creativos nos permite fomentar la sana convivencia y compartir en comunidad.

Crear es un ejercicio de derecho, un espacio reflexivo, para comunicar lo que siento y pienso, sobretodo en un contexto especial como nuestra escuela, donde los estudiantes cuentan con esta forma de expresión, el Arte… para hablar de su mundo interior…

Considerar además que este encuentro, es parte de nuestra escuela, que estas dinámicas grupales movilizan diferentes habilidades y experiencias en nuestros estudiantes, movilizan voluntades de todo el equipo de trabajo en aula, transforman realidades y te permiten profundizan vínculos, con toda la comunidad.

Los cursos reciben sus materiales para iniciar el trabajo, en aula y promover las actividades.

Objetivo: Representar de manera gráfica y artística, con diferentes materiales y técnicas El Concepto de “felicidad”.

¿Qué cosas hacen felices a sus estudiantes?, ¿qué momentos disfrutan juntos como curso?, Podemos iniciar la clase con una lluvia de idea, para que todo el grupo curso pueda participar y nombrar sus momentos de felicidad.  Esta dinámica puede iniciarse desde la proyección (PPT) de una secuencia de imágenes que les permita reconocer a los estudiantes más pequeños y con mayores desafíos sus gustos y preferencia de esos momentos felices.

El PPt lo debe crear cada profesor, ya que el curso es único y particular (Se sugiere identificar momentos y salidas de la clase, además de los momentos personales).

Actividad:   Una vez que tengamos una lista de momentos y cosas que nos hagan felices, como grupo curso y también desde la individualidad de cada integrante, podemos iniciar la búsqueda de imágenes, materiales reciclados o la realización de dibujos, para rellenar de manera creativa nuestros Corazones Felices…

Los Corazones se entregarán el día lunes 27 de Mayo. (para exponerlos el martes 28 de mayo)

·         Soporte de corazón en papel hilado. (se les entregara el día 15 de mayo)

·         Temperas

·         Material Reciclado

·         Fotografías

·         Fotocopias a color

Técnica:

·         Collage

·         Pintura

·         Acuarela

·         Técnica Mixta

·         Exploración de Materiales

“Yo Hago latir mi corazón”

Objetivo: Realizar una parte de, una pieza de un gran rompecabezas, Que será armado el día miércoles de manera colaborativa…junto a todo el colegio.

Actividad: Cada curso va a recibir el día lunes 27, su formato en cartón para hacer su parte del Rompecabezas. Lo importante de este trabajo es plasmar las sonrisas, de los estudiantes de su curso, sus ojos de felicidad, pintar con los colores que representen este sentimiento tan importante y que le da vida a los buenos momentos ¿Cómo es el corazón de mi curso?…Se sugiere crear en conjunto con los estudiantes, dar opciones de colores y materiales, trabajar con música, crear instancias de risas, hablar de la felicidad individual de cada uno incluyendo al equipo de aula, (Docentes, técnico, y practicantes).

Este Trabajo se entregará, el viernes 31 de mayo, en la cancha Central de nuestro colegio. Como actividad de cierre.

·         Soporte de corazón en papel hilado.

·         Temperas

·         Material Reciclado

·         Fotografías de estudiantes felices.
(Mandar fotografías con tiempo a UTP para la impresión)

·         Fotocopias a color

Técnica:

·         Collage

·         Pintura

·         Acuarela

Técnica Mixta

28 de mayo

Objetivo: Entregar un espacio sensorio artístico, que invite a los estudiantes a vivir una experiencia novedosa en el contexto de creación, donde se involucren todos sus sentidos.  Considerando la temática de la felicidad, se realizarán 4 salas para recorrer esta experiencia sensorial, les permitirá, observar, escuchar tocar y sentir… el color, la música y la forma, serán parte de la representación de obras emblemáticas que tienen como temática Base, “Alegoría a la vida, al amor y a la felicidad”.  La idea es promover de forma lúdica una experiencia inmersiva, donde el estudiante pueda interactuar con cada obra y sentirse, parte de esta experiencia visual.

Cada Curso recibirá su horario de ingreso al Museo, acompañado de su equipo de aula.

·         Rompecabezas