El jardín sobre ruedas inicia actividades en la región de Atacama el año 2012, ofreciendo desde aquel entonces, educación inicial de calidad, pertinente a las  necesidades, intereses y características de aprendizaje de niños y niñas asistentes, a través de un trabajo conjunto con las familias y la comunidad local en la que se desarrolla.

El equipo de terreno se encuentra compuesto por una educadora de párvulos y un animador/a conductor/a, quienes comparten la tarea educativa en cada localidad.

Esta dupla realiza un trabajo en equipo, donde prevalece el liderazgo distribuido que es característico de la modalidad. En este contexto, el animador/a conductor/a es la persona que además de conducir el móvil a cada localidad, realiza las tareas de carga y descarga del material, y es un permanente apoyo de la educadora para el trabajo pedagógico con los niños, niñas y también con sus familias. Se relaciona con todos los actores y se vincula especialmente con los niños y niñas. Además, participa activamente de la planificación educativa, realiza seguimiento a asistencia de párvulos vía telefónica y/o con las visitas domiciliarias, realiza tareas administrativas y cumple un rol activo en la mediación de experiencias lúdicas y educativas que se realizan, siendo un facilitador del proceso educativo.

El jardín sobre Ruedas cuenta con un Proyecto Educativo Institucional, cuyo sello es:

“Una férrea alianza con familia, como primeros educadores de sus hijos e hijas”

Nuestra Misión es:

Lograr el desarrollo pleno y aprendizajes significativos de niños y niñas entre 2 y 5 años de edad, que viven en lugares sin acceso a la educación parvularia convencional, a través de la entrega de una educación de calidad, basada en sus intereses, pertinente a la realidad local y cultural, contando con la participación activa de los equipos de trabajo, las familias y la comunidad en la que se desarrolla.

Nuestros valores:

Calidad, apreciación de talentos, participación, respeto, Inclusión, compromiso y flexibilidad.