Intervención Artística de Roxana Lagos y sus Estudiantes: Un Camino de Colores
En un esfuerzo por transformar el ambiente escolar y fomentar la creatividad entre los estudiantes, la profesora de artes Roxana Lagos y su grupo de talentosas alumnas y alumnos llevaron a cabo una intervención artística que ha dejado una huella vibrante en la comunidad educativa. La intervención, titulada «Camino de Colores», se desplegó en el hall principal, convirtiendo un espacio común en una obra de arte interactiva y dinámica.
Utilizando cintas de colores brillantes y botes creados a mano, lograron confeccionar un sendero que no solo adorna la escuela, sino que también invita a la reflexión y al disfrute estético.
Proceso Creativo y Colaborativo
El proyecto comenzó semanas antes con una serie de talleres donde los estudiantes discutieron y planearon cada detalle. Este proceso colaborativo no solo fomentó la creatividad, sino que también fortaleció el sentido de comunidad y trabajo en equipo.
Una vez definidos los conceptos, los estudiantes comenzaron a trabajar en la creación de las cintas y los botes. . Los botes, se convirtieron en lienzos para la expresión artística individual, con cada uno mostrando colores.
El Gran Día de la Intervención
El día de la intervención, el hall se transformó en un espacio lleno de expectativa y entusiasmo. Con la guía de la profesora Lagos, los estudiantes colocaron los botes a lo largo del camino designado. El resultado fue un sendero que serpenteaba a través del hall, lleno de colores vibrantes que captaban la luz del sol y la reflejaban en todas direcciones.
La reacción de la comunidad escolar fue inmediata y positiva. Los estudiantes, profesores y personal quedaron maravillados ante la explosión de color y creatividad que ahora adornaba su entorno cotidiano. El «Camino de Colores» no solo embelleció el espacio, sino que también generó un ambiente de alegría y asombro.
Intervención Artística de Roxana Lagos y sus Estudiantes: Un Camino de Colores
En un esfuerzo por transformar el ambiente escolar y fomentar la creatividad entre los estudiantes, la profesora de artes Roxana Lagos y su grupo de talentosas alumnas y alumnos llevaron a cabo una intervención artística que ha dejado una huella vibrante en la comunidad educativa. La intervención, titulada «Camino de Colores», se desplegó en el hall principal, convirtiendo un espacio común en una obra de arte interactiva y dinámica.
Utilizando cintas de colores brillantes y botes creados a mano, lograron confeccionar un sendero que no solo adorna la escuela, sino que también invita a la reflexión y al disfrute estético.
Proceso Creativo y Colaborativo
El proyecto comenzó semanas antes con una serie de talleres donde los estudiantes discutieron y planearon cada detalle. Este proceso colaborativo no solo fomentó la creatividad, sino que también fortaleció el sentido de comunidad y trabajo en equipo.
Una vez definidos los conceptos, los estudiantes comenzaron a trabajar en la creación de las cintas y los botes. . Los botes, se convirtieron en lienzos para la expresión artística individual, con cada uno mostrando colores.
El Gran Día de la Intervención
El día de la intervención, el hall se transformó en un espacio lleno de expectativa y entusiasmo. Con la guía de la profesora Lagos, los estudiantes colocaron los botes a lo largo del camino designado. El resultado fue un sendero que serpenteaba a través del hall, lleno de colores vibrantes que captaban la luz del sol y la reflejaban en todas direcciones.
La reacción de la comunidad escolar fue inmediata y positiva. Los estudiantes, profesores y personal quedaron maravillados ante la explosión de color y creatividad que ahora adornaba su entorno cotidiano. El «Camino de Colores» no solo embelleció el espacio, sino que también generó un ambiente de alegría y asombro.
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