Basadas en cuatro obras de videoarte latinoamericano, estas Fichas Pedagógicas proponen experiencias para realizar en la asignatura de Artes Visuales específicamente en el último ciclo de Enseñanza Media, aunque también es posible implementarlas en cualquier contexto educativo. 

El proyecto “Fichas pedagógicas, activaciones para el aula” está compuesto por una serie de cuatro publicaciones con propuestas didácticas de videoarte que, si bien están orientadas para la asignatura de Artes Visuales específicamente en el último ciclo de Enseñanza Media, pueden ser implementadas en cualquier contexto educativo.

Las fichas están basadas en cuatro obras: Condor Station de Gabriel del Favero (Chile), 31°42’49.5”N 35°10’13.9”E de Francisca Khamis (Palestina-Chile), Latidos Marinos del Colectivo Ecos (Colombia) y RHEO de Mateo Granillo (México). Lo que tienen en común estas creaciones audiovisuales experimentales es que fueron premiadas en distintas ediciones del Concurso Internacional Juan Downey, un certamen que estimula y reconoce las artes mediales y audiovisuales experimentales, organizado desde 1993 por la Corporación Chilena de Video y Artes Electrónicas (CChV)

Desarrolladas por la Escuela de la Intuición de la CChV, estas publicaciones fueron posibles gracias a la asesoría de la educadora Paulina Godoy, el diseño de Paula Luque y la coordinación de Camila Baracat.

Pueden ser descargadas para su uso en forma gratuita en este enlace.

Este proyecto cuenta con el financiamiento del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través del Fondo de Fomento Audiovisual y el Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras.