lunes 3 junio 2024
martes 4 junio 2024
miércoles 5 junio 2024
jueves 6 junio 2024
viernes 7 junio 2024
Exposición «NATURALEZA EN MI PUERTA», «CÍRCULOS DE LA FELICIDAD» y «ANIMALES HUMANOS»

Miremos dentro de nosotros mismos para alegrarnos y sorprendernos con la naturaleza que nos rodea.

En los «CÍRCULOS DE LA FELICIDAD», los/as estudiantes plasmaban en imágenes la alegría de la creación artística y lo que más les motivaba.

En «ANIMALES HUMANOS», descubrieron los animales que están dentro de ellos.

En «NATURALEZA EN MI PUERTA», los/as más pequeños/as descubrieron la fauna que les rodea, aún en la ciudad.

Esta  serie de actividades y presentaciones fueron realizadas por estudiantes de varios niveles, estando a cargo de los/as profesores/as correspondientes al área artística.

Se calendarizó en varias semanas para que tuviesen tiempo de completar sus obras para la exposición y así sintieran que estaba a un buen nivel para ser observados por sus compañeros/as.

Considerando los tiempo de ejecución, los/as estudiantes respondieron satisfactoriamente a esta actividad y mostraron genuino interés en mostrar su mundo interior.


Exposición «NATURALEZA EN MI PUERTA», «CÍRCULOS DE LA FELICIDAD» y «ANIMALES HUMANOS»
lunes 3 junio 2024
martes 4 junio 2024
miércoles 5 junio 2024
jueves 6 junio 2024
viernes 7 junio 2024
Exposición «NATURALEZA EN MI PUERTA», «CÍRCULOS DE LA FELICIDAD» y «ANIMALES HUMANOS»

Miremos dentro de nosotros mismos para alegrarnos y sorprendernos con la naturaleza que nos rodea.

En los «CÍRCULOS DE LA FELICIDAD», los/as estudiantes plasmaban en imágenes la alegría de la creación artística y lo que más les motivaba.

En «ANIMALES HUMANOS», descubrieron los animales que están dentro de ellos.

En «NATURALEZA EN MI PUERTA», los/as más pequeños/as descubrieron la fauna que les rodea, aún en la ciudad.

Esta  serie de actividades y presentaciones fueron realizadas por estudiantes de varios niveles, estando a cargo de los/as profesores/as correspondientes al área artística.

Se calendarizó en varias semanas para que tuviesen tiempo de completar sus obras para la exposición y así sintieran que estaba a un buen nivel para ser observados por sus compañeros/as.

Considerando los tiempo de ejecución, los/as estudiantes respondieron satisfactoriamente a esta actividad y mostraron genuino interés en mostrar su mundo interior.


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