El proyecto La manifestación del agua, que vinculó Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos), de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir de la temática del agua en sus tres estados físicos y su pertinencia conceptual y territorial con las dos regiones involucradas, puesto que ambas toman su nombre de dicho elemento. Este hilo conductor permitió conocer y reconocer la riqueza natural y cultural de las regiones en sus extensiones transversales y longitudinales. En colaboración con centros de investigación y laboratorios de la UACh, la comunidad artística y agentes e instituciones territoriales locales, se abordó la temática del agua desde una aproximación transdisciplinaria y colaborativa, con enfoque en el territorio específico y desde un proceso de co creación entre los y las participantes. El proyecto finalizó con la creación de tres cuadernillos pedagógicos que dan cuenta de cada uno de los procesos de las tres residencias artísticas realizadas por Nicole Montano, Elisita Balbontín + Dominga del Campo y Felipe Ahumada

El proyecto La manifestación del agua, que vinculó  Arte/Ciencia y Arte/Territorio a partir de residencias artísticas que incluyeron actividades como laboratorios y expediciones realizadas en instalaciones de la Universidad Austral de Chile, Cecrea Valdivia (Región de Los Ríos) y Cecrea Castro (Región de Los Lagos),  de manera virtual y presencial, durante el año 2021. El proyecto se estructuró a partir de la temática del agua en sus tres estados físicos y su pertinencia conceptual y territorial con las dos regiones involucradas, puesto que ambas toman su nombre de dicho elemento. Este hilo conductor permitió conocer y reconocer la riqueza natural y cultural de las regiones en sus extensiones transversales y longitudinales. En colaboración con centros de investigación y laboratorios de la UACh, la comunidad artística y agentes e instituciones territoriales locales, se abordó la temática del agua desde una aproximación transdisciplinaria y colaborativa, con enfoque en el territorio específico y desde un proceso de co creación entre los y las participantes. El proyecto finalizó con la creación de tres cuadernillos pedagógicos que dan cuenta de cada uno de los procesos de las tres residencias artísticas realizadas por Nicole Montano, Elisita Balbontín + Dominga del Campo y Felipe Ahumada