viernes 17 mayo 2024
Compartiendo nuestra historia (parte II)

Así finalizamos con las actividades planificadas para el ciclo de la Semana de Educación Artística 2024, titulado «Compartir la alegría de crear». Nuestros estudiantes del Área de Lenguaje y del Área de Autismo han comenzado a disfrutar de cada una de las experiencias artísticas relacionadas con los sonidos, la música, el arte y el teatro.

Compartiendo nuestra historia (parte II), es una actividad planificada pensando en nuestra comunidad educativa, generando espacios abiertos y colectivos para compartir historias y anécdotas en relación al tejido. Por esta razón, hemos organizado una tejida/mateada familiar para llevar a cabo esta actividad.

Actividad día 5

Se da inicio a la actividad con el breve relato de la leyenda mapuche «Llalliñkushe» más conocida como la araña tejedora mediante el apoyo de un video. Una vez finalizado el relato, se invita a los estudiantes junto a sus familias a culminar el proceso de la creación de mándalas y cuadros tejidos añadiéndoles pompones, mientras se encuentran en este proceso cada educadora comienza a generar espacios de conversación para relatar mitos o leyendas propias de la zona o que se arrastren a través de generaciones.

Para finalizar la actividad, se invita a los/as estudiantes y familias a realizar el montaje y decoración de las escuelas con sus creaciones.

¡Y así culminamos esta semana llena de actividades!


Compartiendo nuestra historia (parte II)
viernes 17 mayo 2024
Compartiendo nuestra historia (parte II)

Así finalizamos con las actividades planificadas para el ciclo de la Semana de Educación Artística 2024, titulado «Compartir la alegría de crear». Nuestros estudiantes del Área de Lenguaje y del Área de Autismo han comenzado a disfrutar de cada una de las experiencias artísticas relacionadas con los sonidos, la música, el arte y el teatro.

Compartiendo nuestra historia (parte II), es una actividad planificada pensando en nuestra comunidad educativa, generando espacios abiertos y colectivos para compartir historias y anécdotas en relación al tejido. Por esta razón, hemos organizado una tejida/mateada familiar para llevar a cabo esta actividad.

Actividad día 5

Se da inicio a la actividad con el breve relato de la leyenda mapuche «Llalliñkushe» más conocida como la araña tejedora mediante el apoyo de un video. Una vez finalizado el relato, se invita a los estudiantes junto a sus familias a culminar el proceso de la creación de mándalas y cuadros tejidos añadiéndoles pompones, mientras se encuentran en este proceso cada educadora comienza a generar espacios de conversación para relatar mitos o leyendas propias de la zona o que se arrastren a través de generaciones.

Para finalizar la actividad, se invita a los/as estudiantes y familias a realizar el montaje y decoración de las escuelas con sus creaciones.

¡Y así culminamos esta semana llena de actividades!


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