Los niños y niñas se describen a si mismos, responde a preguntas mediadas como por ejemplo: Todos tenemos el mismo color de piel?. Los estudiantes escuchan y observan imágenes de diversas personas con diferentes colores de piel, reconocen que las personas tienen diferentes características físicas que las hacen únicas. Crean mascaras pintadas con distintos colores piel en donde incorporan el respeto y aprecio hacia la diversidad. Finalmente comentan la actividad realizada.
Comuna: Talca
Región: Región del Maule
Los niños y niñas se describen a si mismos, responde a preguntas mediadas como por ejemplo: Todos tenemos el mismo color de piel?. Los estudiantes escuchan y observan imágenes de diversas personas con diferentes colores de piel, reconocen que las personas tienen diferentes características físicas que las hacen únicas. Crean mascaras pintadas con distintos colores piel en donde incorporan el respeto y aprecio hacia la diversidad. Finalmente comentan la actividad realizada.
Comuna: Talca
Región: Región del Maule
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