Somos una escuela de lenguaje que atiende a comunas del sector sur De Santiago. Trabajamos con alumnos en su gran mayoría de gran vulnerabilidad y luchamos incansablemente por brindarles la mayor cantidad de experiencias de aprendizaje.
Nuestra visión es ser una Escuela de Excelencia, abierta a la comunidad para crear junto al núcleo familiar de los niños y niñas del establecimiento, en el contexto del continuo cambio, avances tecnológicos y globalización, personas responsables e integras, con visión de futuro e innovación, capaces de insertarse con éxito en escuelas de continuidad, permitiendo con esto incrementar el desarrollo del país con una sociedad justa, igualitaria y respetuosa de la diversidad e inclusión.
Profesor(es) trabajando en SEA: Carolina Torres
Nombre Establecimiento: ESC. ESPEC. CAMPANITA DE LA GRANJA
Tipo: Particular subvencionado
Dirección: Joaquin Edwards Bello 10491
Comuna: La Granja
Región: Región Metropolitana de Santiago
Somos una escuela de lenguaje que atiende a comunas del sector sur De Santiago. Trabajamos con alumnos en su gran mayoría de gran vulnerabilidad y luchamos incansablemente por brindarles la mayor cantidad de experiencias de aprendizaje.
Nuestra visión es ser una Escuela de Excelencia, abierta a la comunidad para crear junto al núcleo familiar de los niños y niñas del establecimiento, en el contexto del continuo cambio, avances tecnológicos y globalización, personas responsables e integras, con visión de futuro e innovación, capaces de insertarse con éxito en escuelas de continuidad, permitiendo con esto incrementar el desarrollo del país con una sociedad justa, igualitaria y respetuosa de la diversidad e inclusión.
Profesor(es) trabajando en SEA: Carolina Torres
Nombre Establecimiento: ESC. ESPEC. CAMPANITA DE LA GRANJA
Tipo: Particular subvencionado
Dirección: Joaquin Edwards Bello 10491
Comuna: La Granja
Región: Región Metropolitana de Santiago
Si tienes consultas o sugerencias, no dudes en comunicarte con nuestro equipo al correo sea@cultura.gob.cl y síguenos en redes sociales.