Visión institucional
Promover un desarrollo integral de habilidades, competencias en todos los educandos, formando en aspectos valóricos, afectivos, formativos, crítico y analítico en un contexto de calidad educativa, destacando el rol de la familia.
Misión Intitucional
Contribuir a la formación integral sustentada en valores y principios pedagógicos, equidad, inclusión e igualdad de oportunidades en un ambiente afectivo, seguro. Brindando a cada párvulo una educación de calidad vinculada a la educación ambiental, hábitos de vida sana y saludable, a través de una metodología participativa y constructivista e innovadora que contribuya a superar el trastorno específico transitorio del lenguaje.
Profesor(es) trabajando en SEA: Patricia Caquisani
Nombre Establecimiento: ESC ESP DE LENGUAJE MI RAYITO DE SOLAZ
Tipo: Particular subvencionado
Dirección: Avenida Santa Rosa de Molle N°3960
Comuna: Alto Hospicio
Región: Región de Tarapacá
Visión institucional
Promover un desarrollo integral de habilidades, competencias en todos los educandos, formando en aspectos valóricos, afectivos, formativos, crítico y analítico en un contexto de calidad educativa, destacando el rol de la familia.
Misión Intitucional
Contribuir a la formación integral sustentada en valores y principios pedagógicos, equidad, inclusión e igualdad de oportunidades en un ambiente afectivo, seguro. Brindando a cada párvulo una educación de calidad vinculada a la educación ambiental, hábitos de vida sana y saludable, a través de una metodología participativa y constructivista e innovadora que contribuya a superar el trastorno específico transitorio del lenguaje.
Profesor(es) trabajando en SEA: Patricia Caquisani
Nombre Establecimiento: ESC ESP DE LENGUAJE MI RAYITO DE SOLAZ
Tipo: Particular subvencionado
Dirección: Avenida Santa Rosa de Molle N°3960
Comuna: Alto Hospicio
Región: Región de Tarapacá
Los propósitos son: Primero: desarrollar la actitud para percibir la belleza y el cultivo de la libre expresión creadora en […]
OBjetivo lograr que nuestros niños y niñas de forma muy lúdica, conocieran y fueran partícipe de esta cultura, confeccionando ellos mismos elementos importantes de cada pueblo originario visto. Además de un circuito cultural.
El objetivo de aprendizaje con la actividad «color de piel», busca que niños y niñas comprendan la diversidad producida por el color de piel, y sin embargo todos somos iguales,partiendo que todos somos seres vivos y ellos todos niños llenos de amor y alegría.
Si tienes consultas o sugerencias, no dudes en comunicarte con nuestro equipo al correo sea@cultura.gob.cl y síguenos en redes sociales.