jueves 16 mayo 2019
Arte y naturaleza: Conciencia en acción
Espacios de diálogo, Circuitos culturales, Acciones artísticas en la escuela

Pre Kínder y Kínder:
– Realizar dos árboles. Uno contaminado y otro no contaminado. La idea es que como está
ligada la naturaleza y el arte en esta actividad, sea algo estético y artístico, que impacte y
lleve a la reflexión en relación a ambas realidades.
Se adjuntan ejemplos.
Materiales:
– Rama grande de árbol.
– Hilo, lana y/o similares.
– Papeles varios, para confeccionar flores y adornos.
– Objetos de desecho pequeños, como tapas de bebida, botellas de chamito, latas de bebida,
paquetes vacíos de sufles, galletas o papas fritas, pelotas plásticas, plumavit, tubos de
confort, tempera y todo lo necesario para armar ambos árboles que consideren.

 

1° y 2° básico
– Realizar instrumentos musicales con material reciclado. Recordar que la prioridad es utilizar material reciclado, y lo demás solo para decorar.

Materiales de sugerencia:
– Botellas plásticas grandes y pequeñas, palitos de helado, fieltro, arpillera, tempera, pincel, lana, tubos de pvc o papel higiénico, envases de papas Kryzpo, tarros de milo o leche,pegamento, cartulina, tela, granos de arroz u hortalizas, piedras pequeñas, entre otros.

3° básico:
– Realizar maceteros y colgantes para jardinería y decoración. A partir de ramas de árbol, hilo de pescar, arpillera o lana, lograr hacer atrapasueños, materos o colgantes para decoración y jardinería.
Materiales de sugerencia:
– Alambre, arpillera, vasos plásticos, ramas de árbol, piedra, madera, botellas plásticas y/o
de vidrio grandes y pequeñas, frascos de vidrio, palitos de helado, fieltro, tempera, pincel,
lana, tubos de pvc o papel higiénico, envases de papas Kryzpo, tarros de milo o leche,
pegamento, cartulina, tela, piedras pequeñas, entre otros.

4° básico
– Confeccionar animales en peligro de extinción a partir de material reciclado y plasticina.
– Confeccionar piedras decoradas con animales exóticos y silvestres.
Materiales:
– Plasticina, cola fría, botellas de bebida y chamito (pequeñas), piedras, tempera blanca, ojos plásticos de títere, lentejuelas, glitter, entre otros.

5° y 6° básico:
– Realizarán máscaras de diversas temáticas.
Materiales sugeridos: Cola fría, diario, globos, tempera, platos de cumpleaños desechables, lana, elástico de género, bidones plásticos, fieltro, tempera, cartulina, tela, ropa vieja, plumones, lápices, etc.

7° y 8° básico:
Realizarán maquetas de diferentes formas en las que se ha destruido y/o degradado el medio ambiente (Pro/contra), tales como la erosión, monocultivo, contaminación del agua, termoeléctrica, sequía, sobrepoblación, entre otras.
Materiales sugeridos: Plumavit, tempera, esperma de vela derretida, silicona, plastilina, greda, cola fría, palitos de fósforos, algodón, caja de huevo, confort, diario, tubos de toalla nova, papel higiénico y papas kryzpo, recortes, cartón, goma eva, entre otros.

Comuna: Temuco Región: Región de la Araucanía