Acercando la historia.
Circuitos culturales
Estudiantes visitan museo de Curepto, escuchan información aportada por el guía, realizan preguntas relacionadas con los objetos y/o hechos históricos narrados.
Entrevistan al guía, con pauta confeccionada en la clase de Lenguaje y Comunicación.
Posteriormente completan ficha relacionada con el eje de Formación Ciudadana y las instituciones de nuestra localidad.
Comentan importancia de contar con un museo en nuestra comuna, comparan objetos observados en museo y los objetos modernos en cuanto a diseño y funcionalidad.
Acercando la historia.
Circuitos culturales
Estudiantes visitan museo de Curepto, escuchan información aportada por el guía, realizan preguntas relacionadas con los objetos y/o hechos históricos narrados.
Entrevistan al guía, con pauta confeccionada en la clase de Lenguaje y Comunicación.
Posteriormente completan ficha relacionada con el eje de Formación Ciudadana y las instituciones de nuestra localidad.
Comentan importancia de contar con un museo en nuestra comuna, comparan objetos observados en museo y los objetos modernos en cuanto a diseño y funcionalidad.
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