Conociendo grandes obras de la historia del Arte.
Espacios de diálogo, Encuentros con artistas y cultores, Acciones artísticas en la escuela, Intervenciones artísticas en el espacio público
lunes 14 mayo 2018
Colegio Chile, Primer ciclo.

1) La profesora saluda a los alumnos y le explica que en la clase de hoy conoceremos a un artista famoso y a su principal obra.
2) La profesora le habla a los alumnos sobre la vida y obra del artista y le informa que en la siguiente clase evaluaremos con un verdadero y falso los contenidos del artista visto en la clase de hoy.
3) La profesora le muestra a los alumnos la obra que les toca como nivel y le explica que la temática a trabajar será a través de la colaboración como grupo y como nivel. La obra será transitada por todos los cursos de nivel ( A,B,C y D) completándola en la medida que se vaya avanzando.
La profesora proyecta en la pizarra la obra trabajar y dibuja las líneas más importantes de la obra a modo de guía para los alumnos que comiencen esta intervención.
4) La profesora indica que se irá trabajando en grupos de acuerdo a su fila. Pasando adelante separados por sexo para poder tener un orden dentro de la sala de clases.
La profesora ordena que deben pasar 10 minutos por fila, 5 minutos las niñas y 5 los niños e ir rotando. A modo de que se genere un trabajo colaborativo.
Los alumnos que están sentados dibujan la obra en su croquera para observar los colores y la forma de la obra.
5) La profesora le pide a los alumnos que se sienten y le pide al curso que opine como se fue trabajando la clase. Los alumnos opinan levantando la mano. La profesora pregunta ¿ A que artista acabamos de conocer?, ¿ Cuáles son los colores que predominan en la obra?,¿ Qué aspectos de su vida y obra les llamó la atención?, etc.
La profesora se despide y le explica a los alumnos que curso seguirá trabajando con la obra.

Lugar: Colegio Chile Dirección: Pirámide 1011 Comuna: San Miguel Región: Región Metropolitana de Santiago Hora de inicio: 08:00 Hora de termino: 15:30 Contacto: 982398451
Forma de inscripción:
Web

Mapa ubicación:

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