Atacama se suma a hito nacional para expresar el valor de la diversidad
Ministerio de las Culturas,las Artes y el Patrimonio

El día viernes 18 de mayo, desde las 12:00 en el Frontis de la Intendencia Regional, se realizará el hito nacional “¿Color piel?”, con una inundación de autorretratos y que se replicará en diversos espacios públicos a lo largo del país. Con esta acción de arte, elaborada originalmente por la artista brasilera Angélica Dass, se invita a niños, niñas y jóvenes, junto a sus docentes y apoderados, a expresar su diversidad mediante un proyecto que articula fotografía, dibujo, color y otros soportes de creación, a partir de un ejercicio de autorretrato, junto con plantear una reflexión crítica acerca de la búsqueda del color piel propio. Esta gran hito nacional incluirá música en vivo, cuentacuentos y danza con representantes de diversos elencos de la región de Atacama.

Esta valiosa oportunidad de reflexión marca el cierre de la Semana de la Educación Artística, que se celebra a nivel mundial junto con UNESCO, que propone que “la diversidad cultural crea un mundo rico y variado que acrecienta la gama de posibilidades y nutre las capacidades y los valores humanos, y constituye, por lo tanto, uno de los principales motores del desarrollo sostenible de las comunidades, los pueblos y las naciones”.

La temática de este hito “¿Color piel?” tiene que ver con el lema 2018 de la SEA: “la expresión de la deferencia”, convirtiéndose en una oportunidad para reflexionar y reconocer esta diversidad como fuente de conocimiento y humanidad, a valorarla como el punto de partida del proceso de enseñanza-aprendizaje y a visualizar a la educación artística como una herramienta pedagógica poderosa para promover el conocimiento de la propia identidad y favorecer el diálogo intercultural.

La cita de este viernes, a las 12 hrs. en el Frontis de la Intendencia, está abierta a todos quienes quieran sumarse con sus autorretratos a reflejar la importancia de reconocer y valorar las diferencias como oportunidades de diálogo y reflexión sobre lo que somos y construimos como sociedad. Se busca que mediante la experiencia artística, cada niño, niña, joven y docente, y cualquier ciudadano, se conecte con su propia identidad y diversidad, reconociéndolas como constitutivas de su ser, para poder expresarlas y construir espacios de intercambio y de creación en los que la diferencia sea apreciada como un valor.


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