miércoles 18 mayo 2022
REMOVER: » Recordando Canciones»

INICIO: Se invita a los niños y niñas a sentarse en semicírculo en sus sillas o colchonetas y se les pregunta: ¿Qué canciones les cantaba su mamá cuando eran bebes? ¿Las recuerdan? ¿Las quieren cantar?, entre otras

DESARROLLO: La docente los incentiva a responder las preguntas realizadas al principio y, luego, los invita a cantar las canciones o la canción que les cantaba mamá cuando eran bebes o más pequeños (como por ejemplo: “estrellita donde estas”; “caballito blanco” u otra) entregándoles un “micrófono” y dando un fuerte aplauso o stickers de estímulo a quienes cantan. Luego los invita buscar en su computador (con internet) alguna de las canciones que ellos/as nombraron para cantarlas en conjunto. Después les pregunta: ¿Qué te pasa cuando recuerdas la canción? ¿Cómo te sientes? ¿Te gustaría que mamá te la cantara de nuevo? ¿Te pone feliz o triste cuando escuchas las canciones? ¿Dónde o cuando la mamá te cantaba esas canciones?, entre otras.

CIERRE: Una vez que todos han respondido, la docente los invita a decorar el “micrófono” con el cual cantaron y finaliza la experiencia con un fuerte aplauso.


REMOVER: » Recordando Canciones»
miércoles 18 mayo 2022
REMOVER: » Recordando Canciones»

INICIO: Se invita a los niños y niñas a sentarse en semicírculo en sus sillas o colchonetas y se les pregunta: ¿Qué canciones les cantaba su mamá cuando eran bebes? ¿Las recuerdan? ¿Las quieren cantar?, entre otras

DESARROLLO: La docente los incentiva a responder las preguntas realizadas al principio y, luego, los invita a cantar las canciones o la canción que les cantaba mamá cuando eran bebes o más pequeños (como por ejemplo: “estrellita donde estas”; “caballito blanco” u otra) entregándoles un “micrófono” y dando un fuerte aplauso o stickers de estímulo a quienes cantan. Luego los invita buscar en su computador (con internet) alguna de las canciones que ellos/as nombraron para cantarlas en conjunto. Después les pregunta: ¿Qué te pasa cuando recuerdas la canción? ¿Cómo te sientes? ¿Te gustaría que mamá te la cantara de nuevo? ¿Te pone feliz o triste cuando escuchas las canciones? ¿Dónde o cuando la mamá te cantaba esas canciones?, entre otras.

CIERRE: Una vez que todos han respondido, la docente los invita a decorar el “micrófono” con el cual cantaron y finaliza la experiencia con un fuerte aplauso.


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